４月２０日(土)１５時から総合運動公園のグラウンド整備を行いました。
毎年，春の一日遠足で利用している日之出地区にある総合運動公園のグラウンドの整備を，今年からＰＴＡ環境整備部が主体となり，総勢１３名のＰＴＡ正会員と教職員で行いました。
１５時から始まったグラウンド整備は，児童・生徒会生活保体部が企画しているレクリエーションを行うには十分な広さを確保し，約４０分程で終わらせることができました。
＜作業前＞
＜作業後＞
中之島学園の様々な学校行事や学校生活は，様々な方の協力があって成り立っていることを忘れずに，日々の学校生活を送ってほしいと思います。
山海留学生募集中！！
中之島学園では山海留学生を募集しています。詳しくは十島村教育委員会ホームページをご覧下さい。
４月２０日(土)１０時からほしのこ園で入園式が行われました。
多くの方にあたたかく見守られながら，無事入園式を終わらせることができました。
ほしのこ園は，令和６年度は５人となりました。元気にすくすくと成長していけるように，保育園職員，児童・生徒，保護者，地域のみなさん，学園職員のみんなであたたか見守っていけたらと思います。
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４月１９日(金)朝の活動の時間に，全校読書が行われました。
最初に，担当の先生から図書カードの記入の仕方の説明があり，それに引き続き，図書係の生徒から図書室の本の借り方について説明がありました。
図書カードへの記入が終わったら，令和６年度の目標読書冊数を各自で決めました。中之島学園では，年間目標読書冊数が次のように設定されており，
・ １，２年 １００冊
・ ３，４年 ８０冊
・ ５，６年 ６０冊
・ ７～９年 ３０冊
この目標を達成した児童・生徒には，文化学習部から３月の児童・生徒集会で多読賞が贈呈されます。あくまで目安なので，自分に合った目標をそれぞれに設定していました。
読書に親しむことで，豊かな心情が育まれていくので，多読賞を目指して，みんな頑張ってほしいと思います。
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４月１８日(木)に，令和６年度最初の授業参観・ＰＴＡが行われました。
授業参観には，保護者・里親のみなさんだけではなく，地域の方も来られ，子どもたちは少し緊張した様子でしたが，いつものように発表したり，真剣に授業に取り組んだりしていました。
・ １，２年生（算数）
・ ３・４年生（国語）
・ ５・６年（国語）
・ ７年（数学）
・ ８年（理科）
授業参観終了後，本校体育館と各課程棟で，ＰＴＡが専門部会・全体会・前期課程ＰＴＡ，後期課程ＰＴＡの順に行われ，各専門部からの議題についての話し合いや学校経営方針や生活・保健指導などの説明などが行われました。
本校の学校教育目標にある「信頼される開かれた学校」づくりを，授業参観やＰＴＡを通し
て，保護者・里親・地域の皆さんに理解していただく機会としていきたいと思います。たくさんのご参加ありがとうございました。
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本校では，トカラ科（総合的な学習の時間）の中に「みどりの時間」が設定されており，
①自ら環境の保全や創造に努力する力を身につける。
②植物育成に積極的に関わり，自然を愛し，守ろうとする心情を遣う。
ことを目標に取り組んでいます。
そこで，４月１８日(水)１校時に，後期課程７・８年生で「みどりの時間」の一環として「プ ランターの整理」の準備を行いました。今後の土づくりに向けて，枯れかけている花が植えてあ るプランターを所定の場所にひっくり返し，プランターをきれいにしました。
７・８年生４人全員で協力しながら作業を行い，すべてのプランターの整理を行うことができ ました。なお，今後，夏に向けて，マリーゴールドやサルビア，松葉牡丹，ひまわり等を栽培す る予定です。花が満開になるようにみんなで水かけや除草などに取り組んでいきたいと思います。
＜作業前＞
＜作業後＞
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４月１７日(水)３校時に，地震・津波に関する避難訓練を実施しました。
本校では，震度６以上の地震が発生したと設定し，まずヘルメットを被り，机の下に隠れました。その後，第一避難所である校庭に集合しました。次に，大津波警報が発令されたとして，学校のさらに上にある住宅まで全員で避難しました。全員の無事と大津波警報の解除が確認できたとして避難訓練は終了となりました。その後，体育館に全員で避難し，防火防災担当の先生から地震の体験談を交えながらのお話を聞きました。子どもたちは終始真剣な表情で訓練に取り組んでいました。
日本では過去３０年間に震度７以上の地震が全国各地で７回発生し，多くの方が亡くなったり，行方不明になったりしています。
１９９５年 阪神・淡路大震災
２００４年 新潟県中越地震
２０１１年 東日本大震災
２０１６年 熊本地震（２回）
２０１８年 北海道胆振東部地震
２０２４年 能登半島地震
つまり，日本のどこで大地震が起こってもおかしくありません。実際，中之島でも，昨年２０１３年５月１３日(土)に震度５弱の地震が発生しました。そういったときに冷静に行動し，命を守る行動ができるようになるために，今後も避難訓練には真剣に取り組んでほしいと思います。
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４月の生活保体部の目標が「元気なあいさつを行い，登校時間を守ろう！」となっており，その具体策として「一週間，生活保体部のみんなであいさつ運動を実施し，７時４５分までに登校できなかった人には生活保体部が呼びかける」と児童・生徒会活動で自分たちで決定しました。
そこで，４月１５～１９日(月～金)の１週間，生活保体部が朝のあいさつ運動を行っています。 ５月からは子どもたちを２～３人を１班とする５班に分けての朝のあいさつ運動がありますが，それとは別に生活保体部で企画した自主的なあいさつ運動になります。
今回の朝のあいさつ運動のように，学校をよりよくするために自分たちに何ができるかを考え，行動する姿は素晴らしいので，今後も学校行事や学校生活の中でも主体的に行動できるようになっていってほしいです。
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１週間ぶりに快晴のいいお天気。
子どもたちも待ってましたとばかりに，給食終了後一斉に校庭へ。
みんなでサッカーをしたり，虫とり網を持って虫とりをしたり...
と思い思いの遊びをしてました。
しばらく雨が多い日が続く予報になっていますが，天気のいい日に今日のように外に出て元気よく，みんなで仲良く遊ぶ姿が見られ，うれしい限りでした。
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４月１６日(火)に今年度最初の児童・生徒集会が行われました。
まず，児童・生徒会会長の「今日１日を元気よく過ごすために元気よくあいさつをしましょう！」のかけ声とともに，全員で大きな声で朝のあいさつをしました。
次に，各専門部副部長から４月の具体策の確認を，各専門部部長から５月の目標の具体策の発表がありました。さらに，生活保体部からポスター作成のお知らせがありました。
今後は，児童・生徒集会や児童・生徒会活動前に，自分たちで集合し，何をするのか話し合い，運営を行うようになっていってほしいと思います。
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４月１３日(土)に特別支援学級「ひまわり学級」の学級開きが行われました。
担任の自己紹介クイズから始まり，児童の一学期に頑張ることを発表し，学級開きが終わりました。児童・生徒一人一人の特性を共通理解し，様々な教育活動の中で，児童・生徒が伸び伸びと過ごしながら，本人の良さを伸ばし，成長できるように取り組んで行きたいと思います。
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